En bref
Un massage structuré, sécurisant et adapté, conçu spécifiquement pour les enfants ayant des besoins particuliers. Il vise à favoriser la détente, la régulation corporelle et émotionnelle, dans le respect des spécificités sensorielles de chaque enfant.
Pour qui ?
La technique est adaptée spécialement pour les enfants à besoins particuliers tels :
le Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA), le Trouble du Déficit d'Attention avec ou sans Hyperactivité (TDA-H), le Trouble Anxieux Généralisé (TAG), le Haut Potentiel (HPI), le syndrome de Gilles de la Tourette (SGT), le Trouble du traitement de l'information sensorielle (SPD) et tous les DYS.
Elle peut également s'adresser à tout enfant faisant face aux défis que représentent le stress comme les troubles du sommeil, les peurs, l'anxiété, les difficultés d'apprentissage et de concentration ou de mémorisation, etc...
Technique MEBP® est une marque déposée de Mélissa Boulanger. Tous droits réservés.
Comment ?
Le massage est pratiqué au sol, sur futon, par-dessus les vêtements, dans un cadre calme et rassurant.
Il se compose de pressions profondes et de compressions articulaires, soutenues par une routine visuelle, un repère temporel stable, des outils sensoriels adaptés au profil de chaque enfant.
Aucun prérequis n’est nécessaire. Il s’agit avant tout d’être librement et de recevoir, dans un espace sécurisé.
La Technique MEBP® doit s'envisager comme un suivi et non comme un évènement ponctuel.
Lors d'une première rencontre, je vous inviterai à renseigner un formulaire sur la santé et le profil sensoriel de votre enfant.
a l'issue du premier massage réalisé, un plan de travail sera proposé sur plusieurs séances, puis réévalué régulièrement afin de répondre au plus près des besoins de votre enfant.
Ème’Rgence – Pôle éducatif et multisensoriel
Intervenante socio-éducative : Ève-Camille Desvignes
55 avenue du 11 novembre 1918 – 17000 La Rochelle
06 40 49 67 46
emergenceeducative17@gmail.com
SIRET : 848 108 262 00025
Agrément "Service à la Personne" : SAP848108262
Accompagnements éducatifs – Sensoriels – Guidance parentale – Répit
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